Kategorie: Lehre an der TUM

Universitäten als Reallabore für nachhaltige Stadtplanung

Ein Beitrag aus dem Projekt „Digitainability“ Die Megathemen Digitalisierung und Nachhaltigkeit miteinander zu verbinden, Impulse für die Universität und die ganze Gesellschaft zu liefern und dabei neue Formen des Lehrens und Lernens zu etablieren – das sind die ambitionierten Ziele des Lehr-Forschungsprojekts „Digitainability“ an der TUM School of Governance. Studierende können hier ihre Ideen einer …

TUMMEC OPEN Hackathon: Die Fakultät für Medizin nahm sich #36hfürdieLehre

Herausforderungen, Gegebenheiten und Lösungspotenziale für das Studium an der Fakultät für Medizin in den Blick zu nehmen – das hatte sich zum Start des Wintersemesters 2020/21 der TUMMEC OPEN Hackathon 2020 vorgenommen. Nicht weniger als 36 Stunden dauerte das Event, bei dem Medizinstudierende, Lehrende und Fakultätsmitarbeitende die Möglichkeit hatten, aktuelle Probleme in der Lehre anzugehen …

Startschuss zum Lehr-Forschungs-Projekt: Digitale Nachhaltigkeits-Transformation durch, mit und für die TUM

Digitainability – so könnte man den Inhalt und das Ziel der neuen Wahl-Veranstaltung für Master-Studierende aller Fachrichtungen an der TUM in einem Wort zusammenfassen. „Digital Sustainability Transformation of, by and for the TUM“ ist der Titel des neuen Lehr-Forschungs-Projekts an der Professur für Policy Analysis. Das im Rahmen des Ideenwettbewerbs der TUM für „Studienbezogene Verstärkung …

Bioökonomie am TUM Campus Straubing

Im Wissenschaftsjahr 2020 steht die Bioökonomie im Mittelpunkt. Ein Thema, mit dem man sich am TUM Campus Straubing für Biotechnologie und Nachhaltigkeit intensiv beschäftigt. Prof. Dr. Volker Sieber ist Rektor am TUM Campus Straubing und spricht im Interview darüber, was das Studieren in Straubing ausmacht, und warum Studierende hier insbesondere von einer interdisziplinären Ausbildung profitieren.