Writing for Wikipedia: Ein Lehrexperiment

von Johanna Hofmann
4. November 2016

Writing for Wikipedia: Ein Lehrexperiment

Kategorien:

Kommentar hinterlassen

Name (required)
E-Mail (required) (will not be published)
Website

Sie können folgende XHTML-Tags verwenden: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>

Blog Studium und Lehre - Technische Universität München

Blog durchsuchen

Startseite
Über diesen Blog
Wie können Sie sich beteiligen?
Informationsportal Lehren an der TUM
Blog abonnieren

Kategorien

Allgemein
Beratung & Austausch
Bildungs- & Hochschulpolitik
eLearning & MOOC
Gender & Diversity
Geschichte der TUM
Interessante Projekte
Internationalisierung
Kurz notiert
Lehre an der TUM
Nachgefragt
Nützliche Tools
Recht
Schule und TUM
Tipps & Tricks
Veranstaltungen
Wer war eigentlich…?

Tags

"aha"-Moment App Begeisterung Bilder Blended Learning Didaktik Digitalisierung e-Learning Ehrenamtliches Engagement eLearning Fachschaften Frauen in der Wissenschaft Geschichte der TUM Good Practice Internationalisierung Interview Inverted Classroom Lebenslanges Lernen Lehre an der TUM Lehre TUM Lehrfonds Lehrkonzept Lehrmethode Lehrvideo Leitfaden Lernzirkel Lizenz Mental Health Methode Nachgefragt Nobelpreisträger TUM Onlinekurs Open Educational Resources Orientierung Prüfungen Seminarbeispiel Stress im Studium Studentische Vertretung Studieninteressierte Studierendenprojekt TUM Asia Unternehmerische Hochschule Urheberrecht Vorlesungsaufzeichnungen Wer war eigentlich...?

Letzte Kommentare

Bau-Einfach bei Wer war eigentlich… Anneliese Eichberg?
Milena bei Lernen und Lehren im Schülerforschungszentrum Berchtesgadener Land
Gerry bei Nützliches Tool „PowToon“

Archiv

Archiv

Blogroll

Didaktikblog (Uni Hohenheim)
E-Learning (TU Darmstadt)
Einfach gute Lehre (CAU Kiel)
Lehreladen (Ruhr-Universität Bochum)
practicalscienceblog (Prof. Dr. Kühn)

Aktuelles
Kontakt und Impressum
Datenschutzerklärung

Find us on:

Die TUM
Forschung
Innovation
Studium
Unileben
Global

Blog Studium und Lehre - Technische Universität München

Blog durchsuchen

Startseite
Über diesen Blog
Wie können Sie sich beteiligen?
Informationsportal Lehren an der TUM
Blog abonnieren

Kategorien

Allgemein
Beratung & Austausch
Bildungs- & Hochschulpolitik
eLearning & MOOC
Gender & Diversity
Geschichte der TUM
Interessante Projekte
Internationalisierung
Kurz notiert
Lehre an der TUM
Nachgefragt
Nützliche Tools
Recht
Schule und TUM
Tipps & Tricks
Veranstaltungen
Wer war eigentlich…?

Tags

"aha"-Moment App Begeisterung Bilder Blended Learning Didaktik Digitalisierung e-Learning Ehrenamtliches Engagement eLearning Fachschaften Frauen in der Wissenschaft Geschichte der TUM Good Practice Internationalisierung Interview Inverted Classroom Lebenslanges Lernen Lehre an der TUM Lehre TUM Lehrfonds Lehrkonzept Lehrmethode Lehrvideo Leitfaden Lernzirkel Lizenz Mental Health Methode Nachgefragt Nobelpreisträger TUM Onlinekurs Open Educational Resources Orientierung Prüfungen Seminarbeispiel Stress im Studium Studentische Vertretung Studieninteressierte Studierendenprojekt TUM Asia Unternehmerische Hochschule Urheberrecht Vorlesungsaufzeichnungen Wer war eigentlich...?

Letzte Kommentare

Bau-Einfach bei Wer war eigentlich… Anneliese Eichberg?
Milena bei Lernen und Lehren im Schülerforschungszentrum Berchtesgadener Land
Gerry bei Nützliches Tool „PowToon“

Archiv

Archiv

Blogroll

Didaktikblog (Uni Hohenheim)
E-Learning (TU Darmstadt)
Einfach gute Lehre (CAU Kiel)
Lehreladen (Ruhr-Universität Bochum)
practicalscienceblog (Prof. Dr. Kühn)